結界被燃燒成灰燼的部分"撲撲"地落下，龍曦露出了些許得意的神情，做手勢示意進去，率先進了結界的內部。
只是那設下了結界的人卻十分的謹慎，不知用了什麼方法，竟連教學樓的入口也被魔法封閉了。
這回龍曦可不敢再使用暴力了！破壞教學樓的罪名可不小，她實在沒有自信一拳下去還能保持教學樓整體完好無損的。
隨着涅盤狀態持續的時間越來越長，她明顯感覺到自己的力量又增強了，有時候着實難以控制好分寸。
水若塵看出了她的窘迫，不由笑道："交給我吧。"
當下水若塵輕啓紅脣，對着那扇門說了一句："打開。"
在言靈魔法的作用下，原本被魔法封閉的教學樓大門，竟真的應聲而開。
若是這樣一份力量用在人的身上...豈不是隨時可以命令別人去死麼？言靈魔法，果然是非同一般的。
既然門已經開了，三個人便毫不猶豫地進了教學樓。
似乎是教學樓外的結界和門上有什麼魔法阻擋了聲音，剛剛進入教學樓，她們就聽到了一陣悠揚的小提琴聲音。
而這支曲子，龍曦她們卻是再熟悉不過了！校園風雲人物大賽之時，多虧了重華每日的演奏，她們才能招攬到客人。現在迴響在教學樓裏的這支曲子，正是重華的保留曲目，（願）。
心中的不安越擴越大，莫非重華真的是魔族派來的嗎？
龍曦一邊這樣想着，一邊卻又不願意這樣去懷疑自己的好友，不知不覺就順着琴音飄來的方向走了過去。
那是頂樓的舞蹈室，四面的牆上全都是光滑的鏡子。
然而出乎意料之外的是，裏面空無一人，只有黑暗中的鏡子在冰冷的月光下反射着不懷好意的光芒。
"沒有人在..."水若塵輕聲道。
三人剛一進舞蹈室，琴聲立刻便戛然而止，不知道究竟是從哪裏發出的聲音。
龍曦環視了舞蹈室，確認這裏除了四面牆上的鏡子之外沒有任何東西和人存在，不由得輕輕舒了一口氣。
看起來，似乎是自己想太多了，一定是有人用了不知什麼手段才使得影像上出現了隱重華的身影。
這一刻，龍曦似乎忘記了隱重華不在寢室內的事實。
"看起來是我們想多了...也許重華到天臺上散心了呢。"龍曦笑道，準備出門。
而水若塵和墨羽翎的臉上也露出了放鬆的笑容。
三個人十分輕鬆地向門外走去，卻沒有注意到身後的鏡子發出了奇特的光芒，像是一層又一層的螺旋，發出了強大的吸引力。
從那些螺旋中，探出了無數隻手，紛紛向着門口的三人撲去。
龍曦腳步一滯，察覺到不對勁的她驚異地向身後看去，卻被那些又細又長的手抓住了全身的每一個部位，完全動彈不得。
該死！太大意了！
少女的身上湧起黑色的火焰，想要把那些令人毛骨悚然的手全部燒燬，然而卻還是晚了一步。
不知那些手是與什麼魔法相關的，被它們碰觸的瞬間，除了皮膚上那滑膩膩、黏糊糊、卻又十分冰冷的感覺令龍曦幾乎要吐出來之外，她發現體內的魔力似乎也停止了運轉。
簡直就像當初在雅鹿山脈裏被史萊姆纏住的時候一樣。
雖然是被捉住了，龍曦的大腦卻異常清醒：第十魔法開發局，果然是與魔族有關的。魔族，已經深入到帝都了麼？
然而她沒有繼續思考的機會了，一隻手緊緊纏上了她的脖子。龍曦只感到眼前一黑，旋即就什麼也不知道了。
時間，定格在兩點十四分。
"這已經是第十四起案件了...偏偏又是..."
第二天一大早，滿臉緊張的金澤站在教學樓頂層的舞蹈室門口，有些坐立不安地來回走動着。
在舞蹈室內，炎巽滿臉陰霾，似乎隨時都有可能喫人。
在場的風紀委員們都深深感覺到，當初那個令人感到無比恐懼的風紀委員長又回來了。
而導火索，明眼人一眼就能看出是這第十四起案件。
炎巽很生氣，然而生氣的對象卻是他自己。
爲什麼沒有在龍曦說出那句話之後阻止她？
爲什麼沒有跟着她一起到現場調查？
爲什麼明知道龍曦的靈魂之力是絕對會被人盯上的，卻還是放任她自己前往危險之地？
那個少女，終究還是不相信任何人的。
她永遠只相信自己的力量，卻不知道去尋求他人的幫助，只是孤身一人奮鬥在最前線。
攥緊了拳頭，炎巽冷聲道："找到隱重華的下落了嗎？"
金澤低聲詢問了身邊的幾個人，隨後頗有些小心翼翼地搖頭道："還沒有。她似乎從昨天就已經失去了蹤跡。"
一連串的火花炸裂在舞蹈室裏，炎巽的喉嚨動了動。他與龍曦不同，或者用龍曦的說法，是他"心理陰暗"。此刻一系列的證據和線索全都指向了行蹤不明的隱重華，不由得他不去懷疑。
"魔族麼..."炎巽的眼睛動了動，隨後吩咐金澤道，"全力調查關於隱重華的一切。"
金澤很小心地看了看此刻看上去像是魔王的炎巽，道："可是頭兒，在鶴望蘭的學生檔案裏，關於她的記錄不知道爲什麼都被銷燬了。"
這個隱重華，果然是有問題的。
想到陷入昏迷狀態的龍曦，炎巽就感覺火往上撞。在炎巽想來，有炎之精靈王跟着，應該出不了什麼太大的問題。
按理說也的確是如此，只不過，焱歆這傢伙前幾天就離開鶴望蘭，不知道去找什麼人打聽"鏡中世界"的事情去了，根本就不在。
如果有他在，也許事情還不會變成現在這個樣子。
一陣清涼的風在室內刮過，炎巽平靜了下來，沉聲道："從今天起，任何人放學後不得留在教學樓內，放學後半個小時內必須徹底封鎖教學樓，不許任何人出入！"
隨後他轉身看向金澤，問道："現在能聯繫上校長嗎？"（未完待續）